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　　为提高教师职业道德建设水平，增强教师素质，你校将今年定为“职业道德建设年”，拟举办一系列活动提高教师的职业道德。如果此事由你来负责，你会开展哪些活动?请具体谈谈你会如何开展。

　　【参考答案】

　　提高教师职业道德水平，对于保证学生的健康成长，增强教师的服务意识、敬业意识，提高学校的教育教学质量具有重要作用。因此，如果由我来负责我校的“职业道德建设年”活动，我会结合本校实际，开展“四个一”活动。具体我会从以下几方面具体展开：

　　第一，制定教师职业道德建设方案，确定指导思想、建设目标、活动内容、总体要求等，交予领导审批。在方案通过之后，成立教师职业道德建设工作领导小组，下设以年级组为单位的学习组，年级组长为学习组长，保证此次职业道德建设落实到每位教师身上。

　　第二，组织开展“四个一”活动。具体包括：

　　(一)进行一次深入的学习。重点学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规以及教师职业道德规范，尤其是《加强教师职业道德建设的有关规定》以及《教师职业道德与教师职业生成》等文件和指导性用书，以培养教师的爱岗敬业精神。在学习阶段结束后，组织教师结合当前的实际，认真撰写一篇以上高质量的心得体会文章。经学校审核后，将优秀心得体会文章向报刊推荐。

　　(二)开展一次深入的自查与整改。针对当前我校个别教师存在教师职业道德方面的问题，认真组织学习组开展一次深入的自查，查找出存在问题。同时，设立教师职业道德建设意见箱，广泛征求学生家长和各方面意见，形成书面材料。根据查找出来的问题，认真组织教师对照学习《教师法》、教师职业道德和行为规范以及学校制定的各项规章制度的要求，确保存在问题能够逐一加以整改。对经多次教育仍不整改并造成较坏影响的教师，将作出严肃处理。

　　(三)开展一场深入的讨论。举办以“弘扬奉献精神，培养严谨教风，塑造师表形象”为主题的教师职业道德研讨会，就“弘扬为人师表教师职业道德风尚”、“以德治教与教师职业道德建设”、“道德建设与青年教师发展”、“学科教育渗透德育”等论题展开深入探讨，进一步提高全体教师育人意识和思想道德素质。

　　(四)进行一次考核。采取问卷调查和座谈会等形式，开展学生、家长、社会评议教师职业道德活动，对教师职业道德建设进行一次年度量化考核和评比，以激发教师以德修身，以德育人的积极性、主动性和创造性。

　　第三，在活动结束后，由教师职业道德建设工作领导小组评选出教师职业道德建设先进教师，通过宣传专栏的形式大力宣传他们的先进事迹，形成榜样效应，带动其他教师进一步做好职业道德建设。对教师职业道德建设活动进行总结，形成书面材料交予领导。