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　　1.( ) 对于 词典 相当于 台词 对于 ( )

　　A字典;舞台

　　B学生;演员

　　C释义;表达

　　D词语;剧本

　　2.征稿：评选：颁奖

　　A运动：热身：放松

　　B节能：减排：环保

　　C设计：施工：监理

　　D麻醉：切开：缝合

　　3.腐败 对于 ( ) 相当于 癌症 对于 ( )

　　A罪恶;风险

　　B法律;疾病

　　C政治;身体

　　D铲除;病灶

　　4.花匠：修剪：花草

　　A渔民：捕捞：渔船

　　B医生：住院：病人

　　C农民：播种：土地

　　D学生：阅读：课本

　　5.执手相看泪眼 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 悼亡

　　A托孤 老眼平生空四海

　　B思乡 家祭无忘告乃翁

　　C离别 十年生死两茫茫

　　D感怀 曾经沧海难为水

　　政道教育参考答案：

　　1.逐一代入选项。

　　A项：“字典”和“词典”分别是用来对单字和词语进行释义的工具书，二者为并列关系;演员在“舞台”说“台词”，二者不是并列关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“学生”查阅“词典”，二者为主宾关系;“演员”背诵“台词”，二者为主宾关系，但词语前后顺序相反，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：词典是收集词汇加以解释供人检查参考的工具书，“词典”有“释义”的功能，二者为功能的对应关系;台词是戏剧、影视剧中角色所说的话，“台词”有“表达”的功能，二者为功能的对应关系，但词语前后顺序相反，前后逻辑关系不一致，排除;

　　D项：词典是收集词汇加以解释供人检查参考的工具书，“词语”是“词典”的组成部分，二者为组成关系;剧本主要是由台词和舞台指示组成的一种文学样式，“台词”是“剧本”的组成部分，二者为组成关系，前后逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。

　　2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　先征稿，再评选，最后颁奖，三者为动作上的先后顺序的对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：先热身，再运动，两词顺序与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：节能和减排是并列关系，不分先后，且节能和减排都属于环保措施，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：先设计，再施工，监理是指对工程项目等进行监督管理，监理的主要内容是熟悉所监理项目的合同条款、规范、设计图纸，有效开展现场监理工作，及时报告施工过程中出现的问题等，所以施工和监理可以同时发生，没有一定的先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：先麻醉，再切开，最后缝合，三者为动作上的先后顺序的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。

　　3.逐一代入选项。

　　A项：“腐败”是指制度、组织、机构、措施等混乱、黑暗;“罪恶”是指严重犯罪或作恶的行为，“腐败”是一种“罪恶”，二者为种属关系;“癌症”会对生命构成“风险”，二者为对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“法律”是判定是否“腐败”的依据，二者为对应关系;“癌症”是“疾病”的一种，二者为种属关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：在“政治”中可能存在“腐败”，二者为对应关系;在“身体”中可能存在“癌症”，二者为对应关系，前后逻辑关系一致，当选;

　　D项：“铲除腐败”，二者为动宾结构;“病灶”是指机体上发生病变的部分，而“癌症”是指生有恶性肿瘤的病，二者不是动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　故正确答案为C。

　　4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　题干可以造句为：花匠修剪花草，三个词构成主谓宾结构。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：渔民在渔船上捕捞，三个词不是主谓宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：病人住院，后两个词构成主谓宾结构，医生治疗病人，第一个词和第三个词构成主宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：农民在土地上播种，三个词不是主谓宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：学生阅读课本，三个词构成主谓宾结构，与题干逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。

　　5.逐一代入选项。

　　A项：“执手相看泪眼”的含义是握着手互相瞧着，满眼泪花，表达了词人与恋人离别时难分难舍的情感，与“托孤”无明显逻辑关系;“老眼平生空四海”意为我平生就喜欢登高临远眺望四海，原词表达的是词人忧虑国事、痛心神州陆沉的悲愤之情，与“悼亡”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“执手相看泪眼”的含义是握着手互相瞧着，满眼泪花，表达了词人与恋人离别时难分难舍的情感，与“思乡”无明显逻辑关系;“家祭无忘告乃翁”意为(若收复中原失地的那一天到来时)，举行家祭不要忘记告诉我，表达了诗人的爱国之情和对旧业光复的坚定信念，与“悼亡”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“执手相看泪眼”的含义是握着手互相瞧着，满眼泪花，表达了词人与恋人离别时难分难舍的情感，与“离别”构成对应关系;“十年生死两茫茫”意为你我夫妻生死诀别已经整整十年，表达了词人对爱侣悼亡后的思念之情，与“悼亡”构成对应关系，前后逻辑关系一致，当选;

　　D项：“执手相看泪眼”的含义是握着手互相瞧着，满眼泪花，表达了词人与恋人离别时难分难舍的情感，“感怀”是指有所感触而怀念，二者无明显逻辑关系;“曾经沧海难为水”意为经历过波澜壮阔的大海，别处的水再也不值得一观，暗喻了诗人对爱妻坚贞不渝的感情，是悼亡亡妻之作，与“悼亡”构成对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　故正确答案为C。