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　　1.对经典的质疑不会使经典变得 ，反倒有助于公众更加清醒的认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存有的某些 。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.一文不值 不足

　　B.平淡无奇 缺陷

　　C.百无一用 弊病

　　D.暗淡无光 瑕疵

　　2.社会性的焦虑特属于某些社会或时代，它是一种>________>的心神不安和精神不定，是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑。它不会轻易消退，不容易通过心理的调适而化解，人们所焦虑的对象或有不同，但在其性质和内容上又存在着一些共性。就如贫困者或忧虑自己生存缺乏保障，而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障。两者虽然不可 >________>，而忧虑则同。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )

　　A.特有 混为一谈

　　B.广泛 等量齐观

　　C.普遍 相提并论

　　D.固有 同日而语

　　3.网络由于飞速发展在整个社会活动中发挥着日益巨大的作用，由于 的加强，信息交流加快，生产和工作效率都大为提高，同时，也可能 各种社会问题，如计算机犯罪、个人信息被泄露等。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.关联 催生

　　B.联系 引发

　　C.互动 暴露

　　D.交往 带来

　　4.天文学家们宣布，他们通过太空望远镜_________到了三颗与地球非常相似的行星，其环境似乎很适宜生命生存，而且，其中一颗的表面可能______着大片海洋，因此它________与地球一样，呈现出美丽而迷人的蓝色，这是迄今为止人类找到的最像地球的行星。虽然这是一个重要的科学发现，但却带有哲学意味。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是________。

　　A.观察，覆盖，也许

　　B.观测，覆盖，也许

　　C.观测，存在，一定

　　D.观察，存在，可能

　　5.传统村落的消失或破坏，毁掉的不仅仅是各具特色的民居建筑，更重要的是其中_______的丰富传统民俗：从宗族谱系到祭祀礼仪，从婚丧嫁娶到饮食服饰，从乡规民约到节庆民俗，_______。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.体现 应有尽有

　　B.折射 细大不捐

　　C.蕴含 不一而足

　　D.沉淀 叹为观止

　　答案与解析

　　1.答案: D

　　解析:

　　考查近义成语与实词混搭填空。

　　既然是“经典”，就具有权威性，能够经得起考验，因此“质疑”并不能让经典遭受太大的“贬值”，由此可排除A、C两项。再看第二空，对比B、D两项，“缺陷”指欠缺或不够完备的地方，“瑕疵”指微小的缺点。显然用“瑕疵”更为合适，这说明即使是“经典”，也会存在一些问题，但这些问题是“瑕不掩瑜”的，这也和文段首句相呼应。故正确答案为D。

　　2.答案: B

　　解析:

　　先看第一空，“社会性的焦虑属于某些社会或时代”可知是“普遍”“广泛”的， “特有”“固有” 不符合，因此排除>A>、>D>;再看第二空，相提并论：相提：相对照;并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。作谓语、宾语，含贬义;等量齐观：指对有差别的事物同等看待 >(>用于否定句)，根据感情色彩来看，文段并未消极色彩，因此等量齐观合适。因此，本题答案为>B>选项。

　　3.答案: B

　　解析:

　　此题考查近义实词的辨析。

　　本题的突破口在第二个空格。由题干可知，“网络飞速发展”与“社会问题”之间应该是因果关系，即第二个空格处应填入表示因果关系的词语。选项中只有B、D项符合要求。A项“催生”指加快本来就该有的现象的产生，C项“暴露”指使显露，均不表示因果关系，予以排除。

　　再看第一个空，B项“联系”指互相之间取得联通关系，侧重表示一种动态动作。题干中社会各方不断加强的应该是一种“联系”。D项“交往”的主体一般是人，与题意不合，因此排除D项。

　　故正确答案为B。

　　4.答案: B

　　解析: “观察”指仔细察看(事物或现象)，是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动;“观测”常指对自然现象进行观察或测定，文段中提到的对象是行星，因此用观测更合适，排除A、D。再看第三个空，“因此”表结论，顺承前文的原因，根据提示词“可能”判断，第三个空应填入表示不确定的词语，因此选择B。

　　5.答案: C

　　解析:

　　第一空，A项“体现”一词太单薄，没有表现力，首先排除;B项“折射”指反应，与“体现”差不多，也不能体现民俗的丰富内涵，排除。第二空，用“应有尽有”太夸张，词义过重;“细大不捐”指大的小的都不舍弃，与文意无关广。“不一而足”指不一一列举就足够了，形容很多，常用于举例后，照应“丰富”一词，切合文意;“叹为观止”是赞美所见到的事物好到了极点，一般须接“令人”“让人”、“使人”，且此处强调的是传统民俗的“丰富”，而不是多么好。所以选C。