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　　1.世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。

　　这段文字接下来讲的是：

　　A为什么我们认为当前的世界正处于发展与激变的时代

　　B中国是维护世界和平、促进世界共同发展的重要力量

　　C正确认识和把握时代的主题才是各国制定政策的依据

　　D各国人民应同心协力应对我们所面临的各种风险挑战

　　2.你肯定听过这种理论：左撇子的右脑运作比较活跃，因此更为感性，具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑，因而擅长逻辑思维，性格更加理性。这个观念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。

　　接下来作者最有可能谈论的是：

　　A左右脑为何存在分工

　　B左右脑如何协调工作

　　C左右脑分工不同的例子

　　D左右脑未必存在明确分工

　　3.人生不可能是尽善尽美的，我们也很难找到一朵花是完美无缺的。虽然人体总的来说是左右对称的，可是这种对称远远不是完全的。每个人左右手的粗细不一样，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圆，两个耳垂的形状也不同。最明显的，就是每个人只有一个心脏，通常都在靠左的位置。

　　这段文字是一篇文章的开头，文章接下来最可能讲述的是：

　　A弥补不对称缺憾的诸多方式

　　B人生中的不完美也能转换为完美

　　C不对称也能产生和谐与平衡的美感

　　D人体之所以产生不对称现象的生理基础

　　4.以往我们的农民形象塑造形成两种习惯性模式：一种是正面讲述主人公如何在改革与保守或先进与落后等二元对立中凭借忍辱负重、自我牺牲或善良人品等方式化敌为友，赢得村民信赖，取得改革的进展;另一种则是通过主人公的一连串小品化或喜剧化故事去消解矛盾，保持对观众的吸引力。这两种习惯性模式的美学后果在于，农民形象几乎成了一成不变的符号，缺乏应有的丰富性和吸引力，与现实生活存在巨大落差。这种模式是对真实本身的扁平化。

　　这段文字接下来最可能说的是：

　　A对农民形象单一描述有什么缺点

　　B什么是对农民形象模式化的描述

　　C现在塑造的农民形象有什么改变

　　D“真实本身的扁平化”有什么优势

　　5.当下，“文化”成为最热的词之一。如何继承发扬传统文化，形成中国人自己的文化，增强我们的文化软实力，已成为热门话题。但这种共识其实是相当模糊的，很多争议因此而生。学繁体字、穿唐装、开国学班……围绕“传统文化”生出的热闹一场接一场，但讨论的背后都离不开对“文化”概念的深层次辨析。

　　如果这是一篇文章的开头，接下来的内容最有可能是：

　　A对“什么是文化”展开讨论

　　B探讨如何继承和发扬传统文化

　　C对当前“复古风”进行解读和反思

　　D分析“文化”缘何成为当下最热词之一

　　政道教育参考答案：

　　1.文段首先指出世界处于大变革，“和平与发展”仍是时代主题，接着指出“世界多极化”、“社会信息化”、“文化多样化”等促使各国联系更加紧密，“和平与发展”是大势所趋，最后指出目前世界“经济增长动能不足”、“贫富分化日益严重”、“恐怖主义”等问题严重，人类面临许多共同的挑战。这是一道接语选择题，故接下来应该围绕人类如何来解决这些问题论述，对应D项。

　　A项，“发展与激变”属于前文提到的内容，排除;

　　B项，“中国”无中生有，且“和平”前文已经提到，排除;

　　C项，“时代的主题”对应前文提到的内容，且“各国制定政策”与尾句话题不一致，排除。

　　故正确答案为D。

　　2.文段由一则理论引出左撇子和右撇子的大脑存在不同的分工，但是从最后一句话“这个观念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动”，通过“如此的”“以至于”，可以看出作者对左右脑存在明确分工这一理论存在异议，根据承接一致原则，接下来文段是围绕着“左右脑未必存在明确分工”展开论述。A、B、C三项均肯定了前文引用的理论所表达的意思，和作者的意思相反，故排除。

　　故正确答案为D。

　　3.根据文段首句“人生不可能是尽善尽美的”可知，作者想表述的意思为认可和接受人的不完美。接下来列举了一些人体不完美即不对称的例子。A项，作者是认可和接受不完美的，因此是不需要弥补的，排除;B项，文段第一句话表明“人生不可能是尽善尽美的”，所以是不能转换为完美的，排除;C项，作者认同不完美、不对称，但这种不完美不代表是缺憾，所以不完美也可以是一种美，故说能产生和谐与平衡的美感是可以的，符合原文逻辑，当选;D项，人体的“生理基础”属于后文举例说明部分，属于非重点，排除。

　　故正确答案为C。

　　4.文段前文讲述了以往我国对于农民形象塑造的两种习惯性模式，着重看尾句，尾句表明了以往这两种习惯性塑造模式存在的问题及缺点。根据与尾句话题的一致性，文段接下来可能会解决这一问题，阐述我国农民形象塑造方面的改变，对应C项。

　　A项，“对农民形象单一描述的缺点”文段前文已阐述，即“缺乏应有的丰富性和吸引力，与现实存在巨大落差”等，故下文不会重复阐述，排除;

　　B项，“什么是对农民形象模式化的描述”文段前文已阐述，故下文不会重复阐述，排除;

　　D项，文段尾句表明“真实本身的扁平化”是存在问题和缺点的，故“有什么优势”与尾句内容相悖，衔接不当，排除。

　　故正确答案为C。

　　5.阅读文段可知，文段谈论的对象是“文化”，而末尾提出了“离不开对‘文化’概念的深层次辨析”。接下来阐述的应是围绕“文化”概念展开的，即什么是文化。

　　故正确答案为A。