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　　在结构化面试中，综合分析题目是占比相对较重的题目，也是考官比较看重的一道题，往往都设置在第一题。此类题型特点比较显著，在题干信息的结尾往往会出现“你怎么看?”“你怎么理解?”“结合岗位谈谈你的认识”等问法。考官通过此类题目的考查，目的就是在于了解学生的思维方式、价值观是否符合公职人员的要求，从而来判定考生是否适合进入体制内。相较于其他类型题目而言，综合分析题目更加侧重于学生内在素养和品质的评估。

　　例题展示：书记在2022年新年贺词中提到“民之所忧我必念之，民之所盼我必行之”，请结合实际，谈谈你的理解。

　　【存在问题】

　　1.不知道如何切入，没有内容。很多同学没有领会考官的考查意图，没有家国情怀，仅仅当成是考试题目作答，没有任何自身的感受，脑子空白，没思路，导致没有内容。

　　2.能举例说明，但缺乏逻辑。很多同学看到书记讲话的题目，由于不会分析题目关键信息，直接把自己知道的例子进行套用，没有真情实感，也没有回扣观点进行阐述，导致例子突兀，前后逻辑不严谨。

　　3.有内容，但缺乏针对性。看到题目，很多同学会经验作答，调动自己已有的知识储备，比如围绕“人民的重要性”进行展开论述，如：“人民对自我成长很重要，人民对工作很重要，人们对国家发展很重要”，内容空洞，脱离实际，作答不符合题目要求，导致偏题。

　　【如何结合实际作答】

　　1.可结合时代背景进行阐述：书记这句话鲜明地表达了中国共产党始终坚持以人民为中心的根本立场。2021年是我们党和国家在历史上具有里程碑意义的一年，我们迎来了中国共产党百年华诞，以书记同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民如期打赢了脱贫攻坚战，实现了第一个百年目标全面建成小康社会，为乡村振兴、促进共同富裕打下了坚实的基础，从此中国社会发展进入全面建设社会主义现代化国家阶段，向第二个百年奋斗目标进军。

　　2.可结合省情市情进行阐述：(以四川为例)四川地处我国西部地区，山区较多，贫富差距大。我认为民之所忧，忧的是贫困山区，忧的是发展落后。民之所盼，盼的是道路畅通，盼的是日子越过越好。对于人民担心的问题我们要放在心上，对于人民期盼的生活我们要努力践行。四川凉山州属于全国“三区三州”深度贫困地区之一，有深度贫困县11个，建档立卡贫困人口97万。书记亲自到凉山州昭觉县，看实情、问冷暖、听心声，同当地干部群众共商精准脱贫之策，书记就真真切切地做到了“民之所忧我必念之”。经过党和人民的不懈努力，截至2020年，凉山州实现11个贫困县全部摘帽，300个贫困村退出，17.8万贫困人口脱贫，这就实实在在地做到了“民之所盼我必行之”。

　　3.可结合自身岗位进行阐述：人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标，以前人民追求“吃得饱，穿得暖，住上房”，现在人民追求“吃得放心，穿得舒心，住得暖心”，民生问题一直是群众关心的话题，但随着时代的发展也在不断发生变化。结合我所学专业，就环境而言，空气污染、河流污染、垃圾围城、城市绿化率低等问题正是人民所担忧的，未来工作中我一定要深入当地进行调查，多和群众沟通了解他们的诉求，把群众的担忧和诉求放在心上。发挥自己的专业优势对现有的环境问题进行整改，并对当地的自然资源进行保护，力求让人民的居住环境更加优美，力求让下一代人能够享受到大自然的恩惠。