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　　无领导小组讨论中自由讨论阶段是展现个人能力的重要环节，在此环节我们一方面要提出自身观点并据理力争，另一方面也要积极推进讨论进程，完成讨论目标。因此，在此阶段有许多的细节需要注意，学会见机行事，把握自由讨论阶段的细节，如如何破冰、如何争论和倾听，以细节定成败!

　　关于破冰的那些事儿

　　自由讨论中破冰者是指本阶段的第一位发言人，优秀的破冰者往往会给考官留下较好的印象。因此，往往大多数组员都会争抢这一角色，但需注意：

　　1.明确考官是否会引导进入自由讨论环节。因各地考试情况不同，在个人陈述结束进入自由讨论环节时，一般会有两种情况，一是无需引导，在个人陈述阶段最后一位发言者发言完毕后自然进入;二是个人陈述完毕后，需由考官引导进入。因此，在个人陈述阶段完毕后争抢破冰者角色时需注意是否会有考官引导，避免发生与考官“撞车”的现象，影响后续讨论。

　　2.补充破冰也会留下好印象。有些组员过于看重破冰者角色，即使没有准备好也盲目争抢破冰，导致“破冰失败”。此时，我们应该抓住机会，进行“二次破冰”，提出自身观点制定讨论的方向，引导组员高效讨论。

　　关于争论的那些事儿

　　自由讨论是思想与语言的碰撞，每位组员对于问题都会有自己的看法，经常会出现为一个点而争论不休的情况。因此，要想高效推进进程，可从以下细节出发：

　　1.沉着冷静，关注核心论点，别被带偏。争论往往会让人情绪激动，大多数组员在争论时为了体现自身观点的正确性，会列举很多的理由。但此时，我们要冷静应对，牢牢把握核心点，别只是为了反驳而反驳，被组员的“举例”带偏，造成无效讨论，偏离主题影响讨论进程。

　　2.关注争论细节，四两拨千斤。在争论中若双方都各执己见僵持不下，其他组员也只在补充各自理由，那此时应关注争论的核心点，适当总结双方观点，找出细微差异并结合自身观点进行论证，避免无效争论。

　　3.适当搁置争论也是解决问题的办法。对某一问题已经多轮发言也不能达成一致意见时，可提议组员先搁置此问题，讨论下一问题，把简单问题解决后再回头继续讨论。但需注意不能一味搁置问题。

　　关于倾听记录的那些事儿

　　自由讨论除了积极发言外，也要做好一个倾听者的角色。倾听别人，不仅能明白组员所要表达的观点，也能体现对发言人的尊重，获得好感。倾听时有以下细节：

　　1.减少埋头苦记，增加眼神交流。当组员在表达观点时，我们在记录的同时应多看发言者，通过点头、微笑等动作体现出良好的人际互动。

　　2.关注其他未发言者。除了重点关注发言者外，其他组员也应该适当关注，一是看其他组员是否有接话的趋势，方便自身抢话获得发言机会;二是能够发现本组发言少的组员，适当给予这类组员发言机会体现团队协作能力。