2022年安徽三支一扶考试模拟:类比推理(12.16)

  1.独幕剧:歌剧:话剧

  A流行歌曲:通俗歌曲:现代歌曲

  B自由体操:竞技体操:艺术体操

  C远程面试:单独面试:小组面试

  D顺序作业:流水作业:平行作业

  2.省份:河北:石家庄

  A水果:桃子:桃核

  B亚洲:中国:北京

  C昆虫:蜜蜂:蜂蜜

  D企业:民企:华为

  3.先礼:后兵

  A居安:思危

  B头重:脚轻

  C鞍前:马后

  D生离:死别

  4.山有色:水发声

  A山河在:草木深

  B客舍青:柳色新

  C鸟飞绝:人踪灭

  D花作尘:鸟不惊

  5.骈偶:颠倒

  A语言:科技

  B贡献:共享

  C开关:旋转

  D把握:给予

  政道教育参考答案:

  1.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  独幕剧是指独成一幕的短剧,歌剧是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧,话剧是主要以对话方式为主的戏剧。歌剧和话剧为并列关系,同时二者与独幕剧均构成交叉关系。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:通俗歌曲又叫流行歌曲,二者为全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  B项:自由体操是竞技体操的一种,二者为种属关系;体操主要包括竞技体操、艺术体操、蹦床等项目,竞技体操和艺术体操构成并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:远程面试是根据面试的距离远近进行分类的面试类型,单独面试和小组面试是根据面试的主体数量进行分类的面试类型,单独面试和小组面试为并列关系,二者与远程面试均构成交叉关系,与题干逻辑关系一致,当选;

  D项:顺序作业、流水作业、平行作业均为施工组织的作业方式,三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

  故正确答案为C。

  2.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  河北是省份,二者为种属关系;石家庄是河北省的一个部分,二者为组成关系。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:桃子是水果,二者为种属关系;桃核是桃子的一部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;

  B项:中国是亚洲的一部分,二者为组成关系;北京是中国的一部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:蜜蜂是昆虫,二者为种属关系;蜂蜜是蜜蜂酿造的,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:民企是企业,二者为种属关系;华为是民企,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

  故正确答案为A。

  3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  先礼后兵是指先以讲礼貌的方式与对方交涉,行不通时再使用强硬的手段。在词语中,先与后、礼与兵分别为反义关系。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:居安思危指虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。在词语中,安与危为反义关系,但居与思并非反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  B项:头重脚轻指头脑发胀,脚下无力。在词语中,头与脚、重与轻分别为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选;

  C项:鞍前马后指马前马后,追随左右。在词语中,前与后为反义关系,但鞍与马并非反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:生离死别指分离好像和死者永别一样。在词语中,生与死为反义关系,但离与别为近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

  故正确答案为B。

  4.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  两个词语无明显的逻辑关系,考虑分开看。有色是对山的描述,发声是对水的描述。即后两个字是对第一个字的描述。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:“在”是对“山河”的描述,“深”是对“草木”的描述,即第三个字是对前两个字的描述,与题干逻辑关系不一致,排除;

  B项:“青”是对“客舍”的描述,“新”是对“柳色”的描述,即第三个字是对前两个字的描述,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:“飞绝”是对“鸟”的描述,即后两个字是对第一个字的描述,但是“灭”是对“人踪”的描述,即第三个字是对前两个字的描述,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:“作尘”是对“花”的描述,“不惊”是对“鸟”的描述,即后两个字是对第一个字的描述,与题干逻辑关系一致,当选。

  故正确答案为D。

  5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  “骈偶”指对偶,与“颠倒”没有明显的逻辑关系,故考虑词语拆分。“骈”和“偶”均可表示成双成对,“颠”和“倒”均可表示倒置、相反放置,都可以理解为近义关系。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:“语言”和“科技”没有明显的逻辑关系,但“科”和“技”分别表示科学和技术,二者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  B项:“贡献”和“共享”没有明显的逻辑关系,但“共”表示公共、共同,而“享”表示享用,二者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:“开关”和“旋转”没有明显的逻辑关系,但“开”和“关”是反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:“把握”和“给予”没有明显的逻辑关系,“把”和“握”均可表示拿和握,“给”和“予”均有送给的意思,都可以理解为近义关系,与题干逻辑关系一致,当选。

  故正确答案为D。

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