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　　1.成功：失败

　　A.开始：中断

　　B.幸福：悲哀

　　C.希望：失望

　　D.喜欢：仇恨

　　2.大西洋：直布罗陀海峡：地中海

　　A.印度洋：马六甲海峡：太平洋

　　B.大西洋：马六甲海峡：太平洋

　　C.北冰洋：白令海峡：印度洋

　　D.印度洋：巴拿马运河：大西洋

　　3.儿童：疫苗

　　A.演员：导演

　　B.制定：计划

　　C.商场：促销

　　D.政府：公告

　　4.奋斗︰成功

　　A.大雪︰封山

　　B.学习︰理解

　　C.财富︰贫困

　　D.考试︰成绩

　　5.厂房 对于 ( ) 相当于 教室 对于 ( )

　　A.工厂，学生

　　B.机器，教师

　　C.工人，桌椅

　　D.工厂，学校

　　政道教育答案与解析

　　1.答案: C

　　解析: 分析题干可知“成功”和“失败”是一对反义词，而“希望”和“失望”也正好是一对反义词，而A、B、D的关系虽然与题干有些相似，但都不是确切的反义词，所以都不是正确的答案。

　　2.答案: A

　　解析:

　　直布罗陀海峡连接大西洋和地中海;马六甲海峡连接印度洋和太平洋。白令海峡连接北冰洋和太平洋，巴拿马运河连接太平洋和大西洋。

　　3.答案: D

　　解析:

　　童接种疫苗，为主宾关系。D项政府发布公告，也为主宾关系。故本题选D。A项导演指导演员，位置错误;B项为动宾关系;C项为主谓关系。故本题选D。

　　4.答案: B

　　解析:

　　第一步：判断题干词语间的第一重逻辑关系，并在选项中进行选择

　　题干两词为或然因果关系。A、B项中两词均为或然因果关系，C项中词语不构成因果关系，D项中两词为必然因果关系。

　　第二步：答案不唯一时，判断题干词语间的第二重逻辑关系，并在选项中进行选择

　　由于题干中的奋斗与B项中的学习同为抽象词语，而A项中的大雪不是抽象词语。因此正确答案为B。

　　5.答案: D

　　解析:

　　第一步：将选项逐一代入，判断词语之间的逻辑关系

　　A项，厂房对于工厂是包容关系，教室对于时间是地点与人员的对应关系;B项，厂房对于机器是地点与物品的对应关系，教室对于老师是地点与人员的对应关系;C项，厂房对于工人是地点与人员的对应关系，教室对于桌椅是地点与物品的对应关系;D项，厂房对于工厂是包容关系，教室对于学校是包容关系。

　　第二步：逻辑相同即为答案

　　D项都属于包容关系，故正确答案为D。