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在无领导小组讨论面试中,多项选择及排序类问题是面试考试中的重中之重,因此学好这类型的题就非常重要。在自由讨论环节,由于小组成员的选择往往不同,理由非常多而充分,因此在讨论中会出于对话语权的争夺。一般情况下,每个人都希望小组成员在最终达成一致意见时,所选择的选项正是一开始自己所选择的选项。因此,自由讨论时往往争论非常激烈,甚至出现僵持不下的尴尬局面。
在众多选择中,究竟怎么样选择,才能做到快速达成一致意见?求同存异理念非常关键。所谓的求同,即有共同讨论的基础,也是达成一致意见的前提。这就需要在一个共同的框架下进行讨论,否则就是各说各的,没有讨论的任何焦点,也很难达成一致意见。有了求同的基础,即使在讨论中存在差异或者分歧,也能够在讨论时找到融合观点,最终达成一致。
究竟怎么样才能找到一个组员都认可的框架?这里给大家提供三种方式,分别是:分析选项集中度、对选项进行分类、制定标准。如何确定到底要从哪个方向进行讨论,需要根据场上的具体情况而定。如在个人陈述中,有一个选项超过八成的人选择,则在开始讨论时可以直接用选项集中度进行讨论,这个选项很快能决定下来。但是这样做也容易造成在场上形成辩论赛的局面,拖慢整个讨论进程。
又如在个人陈述中,如果你能把题目的几个选项进行分类或者制定标准,并且同组组员中也有几个人跟你一样对选项进行分类或者制定标准,则可以与组员进行对比,进行优化。但在实际考场上,往往分类的讨论会占用很大一部分时间,因为对选项进行分类可以从不同角度来进行,有的可以按照主体分类,有的可以按照时间顺序(事前、事中、事后)分类。
此外,有些题中要求考生选择最重要的三项,有些考生直接简单粗暴将选项分三类,并且每一类中选择一项。这种做法并非不可以,但是有的考生就会产生疑问:为什么我不能一个分类选择两项或者三项?因此在讨论中不要盲目制定标准或者分类,要看考场上的情况而定。
总而言之,在自由讨论中求同的框架会提升讨论的效率,就算在考场上存在不同的意见,也能在这个框架下解决分歧,最终能达成一致的意见。
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