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　　模拟试题：近年来，红色文化受到越来越多的年轻人喜爱。据报告显示：红色旅游核心人群中21岁至30岁的“90后”“00后”占比超过四成，其次是“80后”人群，占比近三成，整体40岁以下人群占比89.1%，参观的人数呈现越来越年轻化趋势。请谈谈你的看法?

　　参考答案：

　　1.表达观点

　　百年成就使人振奋，百年经验给人启迪。红色文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现，具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵，尤其要让新时代青年人更好地通过领悟思想内涵、树立坚定意识、增强民族凝聚力。

　　2.青年崇尚红色文化的意义

　　(1)助力青年思想建设。红色文化从青年的思想道德、意识形态等方面入手，培养符合民族精神和时代精神的价值取向和道德品质，树立正确的价值理念，引导青年发扬奋斗精神、创新精神和创业精神，在新时代背景下能够承担历史重任，继承百年来共产党人的优良传统。

　　(2)增强青年干事创业能力。以史为鉴，可以知兴替。红色文化在发展过程中不断发展演变，其中诸多故事时隔多年依然能够帮助我们解决当前的问题。在当前社会矛盾发生深刻变化的背景下，用红色文化武装青年，从党史故事中培养青年解决问题、应急处突、基层落实等能力，使其成为能担当民族复兴大任的时代新人。

　　3. 红色文化吸引青年的原因

　　(1)多样的形式增加青年兴趣。 在传统教育中往往以单纯的理论说教为主，教学模式相对单一，缺乏创新，很难收到良好的教学效果。通过文艺作品等方式呈现红色文化，则能更容易让青年接受，用生动的情节代替呆板的说教，能够满足青年成长所需要的文化给养。

　　(2)文化内涵具有吸引力。红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，它孕育于新民主主义革命时期，发展于社会主义建设时期，成熟于改革开放之后。通过不断借鉴和吸收世界其他地区的先进文化，以与时俱进的时代眼光进行自我更新、不断发展，在全球文化融合的背景下能够长盛不衰。其中蕴含着庞大的精神力量，让青年人在学习中得以感悟思想、健全人格，针对不同时代、不同生长环境的青年人都有很强的教育意义。

　　4.推进学习红色文化

　　(1)创新红色教育形式，拓宽青年学习平台。一方面，学校将红色课程贯穿到教学、培训活动中，引导青年认知、思考、感悟，激发他们铭记历史，从红色基因传承中汲取智慧 和力量。依托文物建筑等历史文化载体，灵活设置教学课程。另一方面，大力推广红色文艺作品拍摄展播，推动本地红色旅游发展和场馆建设，通过3D 技术、VR 共享等新形式，把握时代脉搏，为青少年及青年人找到学习红色文化的最佳方案。

　　(2)创新宣传渠道，扩大红色文化影响力。充分利用网络渠道，注重内容和形式的创新。一方面，及时更新红色文化资讯，提升内容的思想性。 另一方面，以喜闻乐见的形式传播红色文化，提升对青年的吸引力，从他们感兴趣的身边事入手，以贴近青年的表达习惯和语言习惯的形式展现红色文化。

　　(3)开展红色文化社会教育活动。一方面，以社区单位建立面向年轻人的活动项目，组建以退休战士、先烈后代为骨干的党员义工，为年轻人讲述战争年代的故事，回忆战火纷飞的年代，向青少年传播爱国精神。另一方面，请老党员担任校外辅导员，举办红色名人讲堂等活动，进一步提升年轻人做新时代接班人的热情和积极性。